O Caracol
Planejamento e execução: Ana Lucia de S. Silva
Estratégia: Recitação
Aparentemente, este é um poema para crianças pequenas, devido à singularidade dos versos, das rimas e dos elementos concretos que passeiam pelos versos. Mas, ele tem algo interessante a ser desvelado pelos maiores. Sempre no segundo verso de cada estrofe verifica-se a idéia de ação, de movimento. Além disto, nos últimos versos que compõem as estrofes é possível entender que não podemos fazer tudo o que o outro faz, que há especificidades e individualidades entre os seres.
Aquecimento
-Jogo de amarelinha, em forma de caracol;
-Observação, leitura e análise de obras de arte:
" Caracóis Abstractos "Artista: Daniela Costa - Espinho - Portugal-Acrílico sobre tela - Novembro 2007
Metal e Vidro - 2008-Müvészeti Egyesület - Hungria
Óleo sobre tela. O caracol. Conceição Amorim Silva (artista plástica portuguesa). Abril, 207
Leitura e desdobramentos
-Recitação: cada estrofe por um grupo de alunos;
-Ampliação do conhecimento: informações sobre moluscos. (http://www.curiosidadeanimal.com/insetos_caracol.shtml)
O Caracol. Coleção Gato e Rato. Mary França. Ática. São Paulo
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